То-есть память, имеющая частичные информационные знания для решения тех или иных задач. Где есть ещё жесткий диск с более глубокими и обширными информационными знаниями.
Подходит ли это определение под наш мир?
Возьмем человека.
Есть оперативная память( сознание).
Есть жесткий диск (подсознание)
Где сознание есть главенствующая часть.
Где в свою очередь есть базовые программы Демон и Ангел .
В которых, есть подпрограммы.
Демон ( Власть , Амбиции, Жадность, Злость, Грубость и т.д.)
Ангел(Мера, Честность, Совесть, Милосердие, Справедливость и т. Д.)
Где в совокупности и применении происходит Максимальная вариация операторов.
Но есть определённая цель (ведь для чего- то все это нужно)
Значит, создатель обязан был дать вешки направления, по которым объект должен определить свой курс развития.
Чему они должны соответствовать?
Максимальному развитию операторов.
1 Мера
Обеспечивает максимальное количественное и качественное развитие всех операторов.
Где не создается избыток и нехватка, как продуктов, так и времени для максимального развития.
Которую он внес как базовую всем оператором и десять заповедей, при соблюдении которых оператор развивается в нужном направлении.
Где религии, объединив и подменив своими сбили курс направления.
1-ая заповедь относится на 100 % к Иудеям.
2-ая не поминай имя господа всуе (Возникает вопрос: Почему?) по видимому боится чтобы кто другой не услышал выше стоящий .
1). Не убей.
2). Не укради.
3). Не прилюбадействуй.
4). Почитай родителей.
5). Не лги.
6).Не сотвори кумира себе.
7) Не желай имущество ближнего своего.
8).Седьмой день выходной.
9) Живи по совести не греши.
10).Будь добрым, милосердным к другим , возлюби ближнего своего как самого себя.
Как видите некоторые заповеди я убрал не считая их из-за несоответствия национальности или необъяснимой таинственности и прибавил некоторые.
В 10 главенствующих которые не входили.
Так вот мерой и этими 10-ю заповедями обусловонно правильное развитее человеческого общества как будущего меж галактического оператора которое, в конце концов, приведет к всеобщему объединению и резонансному соотношению.
Рассмотрим землю как нашего с вами оператора.
Где информационное поле земли есть оперативна я память .
Центр с абсолютной материей или анти материей жесткий диск, а также генератор всех жизнеобеспечивающих законов .
И мы где , мысленно находимся в информационном поле, а подсознательно замкнуты на жесткий диск.
Где после окончания срока выделенного на развития сначала попадаем в информационное поле , а после копирования скачиваемся на жесткий диск( где либо пропускается в абсолют либо остается возле барьера в виду не правильного развития без мерея, алчности и так далее.)
Обреченная понести воспитательный процесс соизмеримый с причиненными другим оператором только усиленный в N ное количество раз .
После чего либо полностью разрушится, либо отправится для повторного цикла обучения.
- Код ссылки на тему, для размещения на персональном сайте | Показать
