Новый взгляд на теорию относительности.

Обсуждение новых теорий по физике.
Правила форума
Научный форум "Физика"

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#801  Сообщение che » 19 июн 2018, 07:55

Ашас писал(а):Вы знаете что такое УМ?
Да знаю. Ум (он же разум) -- способность субъекта создавать модели явлений Действительности для оптимальной адаптации к ним.
Ашас писал(а):Данным Устройством Мозга (УМом) обладает каждый человек.
Как каждый автомобиль (по определению) обладает двигателем, Но только у этих моторов разная мощность, а некоторые вообще не работают.

Код ссылки на тему, для размещения на персональном сайте | Показать
Код: выделить все
<div style="text-align:center;">Обсудить теорию <a href="http://www.newtheory.ru/physics/noviy-vzglyad-na-teoriu-otnositelnosti-t3938-800.html">Новый взгляд на теорию относительности.</a> Вы можете на форуме "Новая Теория".</div>
che
 
Сообщений: 13016
Зарегистрирован: 25 авг 2010, 18:50
Благодарил (а): 956 раз.
Поблагодарили: 941 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#802  Сообщение знахарь » 20 июн 2018, 03:48

che писал(а):Как каждый автомобиль обладает двигателем


Вы кому хотите что-то доказать? Этот человек всю жизнь приказывал и учил других, уверенный в своей правоте. Вы пытаетесь его переубедить. Не выйдет!
С уважением, Вадим.
знахарь
 
Сообщений: 7696
Зарегистрирован: 10 янв 2012, 14:34
Благодарил (а): 245 раз.
Поблагодарили: 135 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#803  Сообщение Ашас » 20 июн 2018, 11:54

che писал(а):Да знаю. Ум (он же разум) -- способность субъекта создавать модели явлений Действительности для оптимальной адаптации к ним.

Вы знаете о том, что ум это способность создавать модели....

Другие знающие подобные вам отвечают, что такое ум, примерно так - же:
Ум — это совокупность способностей к мышлению, познанию, пониманию, восприятию, запоминанию, обобщению, оценке и принятию решения.

che писал(а):Как каждый автомобиль (по определению) обладает двигателем, Но только у этих моторов разная мощность, а некоторые вообще не работают.

Вы сравнили двигатель автомобиля с умом человека... Хорошее образное сравнение.
Без двигателя автомобиль это куча железа, а человек без ума это куча "мяса".
Двигатель без поступления в него топлива это тоже куча железа, а ум без поступления в него информации это уже куча "дерьма"
Мощность двигателя зависит от качества топлива, а мощность ума человека зависит от качества информации.
Например человеческий ум заправляют информацией о том, что слова которые отвечают на вопрос - Что это? - это есть имена существительные.
Всё существующее в нашем мире от начала его сотворения имеет образ и каждому образу человек дал имя - солнце, река, море, гора, дерево...
Всё то, что не существует в нашем мире - любовь, добро, зло, счастье, горе... не имеет своих образов и человек им дал свои понятия -определения.
Когда биологическая система человек рождается то, его информационный бак пуст. Через некоторое время эта система начинает познавать окружающий мир и заполнять свой "бак" информацией При данной заправке у неё возникает много вопросов - Что? На эти вопросы начинает отвечать, уже заправленная система информацией. Делает она это примерно так - указывает пальцем на объект и говорит - Это солнце, это собачка, это человек, это дерево, это... Это качественная информация, которой заправляют пустой "бак" вновь созданной системы.
Когда вновь созданная система человек услышав слово "ум" и не знающего его значения и спрашивает у заправленной информацией системы - Что это такое? Система "знающая" понятие данного слова начинает, не разумно отвечать, а бездумно глаголить - Это способность создавать..., т.е. начинает превращать существительное в глагол.

Практический пример - Маленький сын (новая биологическая система) показывает пальчиком на собаку спрашивает у мамы (старой биологической системы) - Что это? И если мама отвечает сыну - Это способность субъекта бегать по земле... То данный или подобные ответы мамы, есть свидетельство того, что она не понимает о том, что у неё не спрашивают. Она глаголит, что "это" делает, когда у неё спрашивают, что "это" такое.

С позиции Будды, эта старая биологическая система "мама" не только старая система, но ещё и глупая не способная к правильному мышлению, не способная понять свою глупость. Но это всё пол беды, основная беда заключается в том, что эти глупые старые системы, превращают и новые разумные божественные биологические системы в глупцов заправляя их некачественной информацией. В связи с заправкой ума (устройства мозга) новых систем некачественным "топливом", происходит огромная потеря мощности возможностей и КПД начинает стремиться не вверх к 100% (гениальности), а начинает падать и стремиться к 0, состоянию "дебил".

Будда советовал - Стремитесь вырабатывать правильное мышление.
Через тысячи лет Эйнштейн продолжил мысль Будды и констатировал -- "Мы должны требовать принципиально новый образ мышления, если человечество хочет выжить. Фундаментальные проблемы, с которыми мы сталкиваемся, не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором мы создали их".

знахарь писал(а):Вы кому хотите что-то доказать? Этот человек всю жизнь приказывал и учил других, уверенный в своей правоте. Вы пытаетесь его переубедить. Не выйдет!

Вадим, отчасти вы правы. Да, я человек уверенный в своей правоте. Да, я всю свою жизнь приказывал глупцам, но не учил глупцов. Не возможно глупого человека научить разумению, так же как собаку говорить. Однако глупого человека, так же как и не говорящую собаку можно и нужно использовать во благо человечества, частью которого я являюсь.

Не вижу смысла в чём то убеждать или доказывать, глупому человеку или говорящей собаке. Им надо только приказывать и за качество их исполнения поощрять или наказывать.
Вы правы в том, что бессмысленно глупому человеку или не говорящей собаке меня в чём то переубеждать.
Вадим, вам знакомы слова "преподаватель" и "учитель"? В мире глупцов это слова синонимы, т.е. одно и тоже.
В моём мире это разные слова и они имеют разное смысловое значение.
Преподаватель это человек, который передаёт информацию, а учитель это человек, который учит пользоваться полученной информацией.
В "голову" моему внуку разные люди закладывают много информации, а я учу его пользоваться этой информацией.

Глупые люди считают, что они очень много знают, а я знаю, что они ничего не знают.
Глупые люди говорят, что они знают, что такое "ум", "любовь", "бог", "атом", "квант", "эфир"...
Глупые люди свой счёт выдают за свои знания и никогда им не понять, что такое ЗНАНИЕ.

Например вы Вадим на научном форуме много говорите об "эфире". Вы, считаете, что это... Вы, считаете, что это состоит из... Вы, считаете...
Открою вам божественный секрет - Знающие люди ничего не считают, знающие люди создают, сотворяют.

И сказал знающий - Да, будет свет. И стало так.
А, теперь вы Вадим, скажите - Да, будет эфир. И, что станет так!?

Вадим знающему, не надо ничего считать, не надо никого убеждать в верности своего счёта, не надо никому ничего доказывать ... Это всё мною перечисленное нужно не знающим...

Вадим, если вы познали, как знающий сотворил жизнь на Земле, то вы тоже становитесь знающим. Что бы убедиться в том, что вы стали знающим, сотворите аналогичное (копию) на Луне или другой планете или в огромной вакуумной камере научного заведения.

А, если не познали вы этого, то можете продолжать считать и дальше до конца своих дней. Это ваш счёт, это ваша жизнь, это ваше... Лично мне ваша "собственность" не нужна, у меня есть своя. Зачем мне чужое, когда у меня есть своё!?

И рекомендую вам не давать оценку моих возможностей, способностей, а лучше оцените свои способности и возможности. От этой оценки Вадима Вадимом будет больше пользы для вас самого, а свои возможности и способности позвольте мне оценивать самому.

Цените свою жизнь, а не мою! Заботьтесь о своей жизни и жены, а о не о моих! Любите, уважайте, гордитесь, верьте...
Последний раз редактировалось Ашас 20 июн 2018, 12:25, всего редактировалось 1 раз.
С уважением Александр Викторович
Аватар пользователя
Ашас
 
Сообщений: 1026
Зарегистрирован: 06 июл 2017, 06:11
Благодарил (а): 30 раз.
Поблагодарили: 40 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#804  Сообщение che » 20 июн 2018, 12:23

Ашас писал(а):Да, я всю свою жизнь приказывал глупцам
Таких , приказчиков, и кроме Вас не мало... И результаты их деятельности -- на каждом шагу!
Умный стремится создать команду единомышленников, глупец мечтает возглавить стадо
che
 
Сообщений: 13016
Зарегистрирован: 25 авг 2010, 18:50
Благодарил (а): 956 раз.
Поблагодарили: 941 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#805  Сообщение Ашас » 20 июн 2018, 13:26

che писал(а):Таких , приказчиков, и кроме Вас не мало... И результаты их деятельности -- на каждом шагу!
Умный стремится создать команду единомышленников, глупец мечтает возглавить стадо

Хорошее образное сравнение общества людей со стадом, вы привели.
Однако выводы о поведении умного попавшего в стадо глупцов, я делаю иные.

Умный попавший во стадо глупцов (баранов), не ищет в нём единомышленников. Умный становится пастухом стада.
Умный (пастух) не возглавляет стадо глупцов (баранов), он им управляет.
Умный (пастух) не управляет всем стадом, он управляет лишь одним вожаком (вождём -царём -генеральным секретарём -президентом), которого выбирает само стадо.
Каждый глупец (баран) мечтает возглавить стадо и желает, что бы стадо его выбрало - избрало на эту роль - руководящей должности.
И вы правы в том, что пока разумный (пастух) почивает, отдыхает от своих дел, результаты деятельности вождей глупцов (баранов) видны на каждом шагу.

И, когда почил от своих дел разумный (пастух, бог, человек...), то эту нишу деятельности занимают избираемые глупцами вожди глупцов среди глупцов.

Что в данных случаях происходит, человек по имени Матфей много столетий тому назад сказал примерно следующее: -
(Когда место разумного (пастуха) занимают глупые (бараны) возглавляющие стадо, то они взваливают на плечи людей непомерно тяжелые ноши, а сами и пальцем не пошевельнут, чтобы хоть чуть-чуть сдвинуть этот груз.
Поэтому вы (обращение к разумным людям, а не баранам) должны делать все, что они говорят, но делам их не подражайте, потому что они проповедуют одно, а делают другое.
Они все делают напоказ: их коробочки становятся все шире, и кисточки на краях одежды – все длиннее.
Им нравится занимать почетные места на пирах жизни.
Они любят, когда их приветствуют на площадях и когда люди обращаются к ним: « Товарищ генеральный секретарь или господин президент».
Они...)

Я пересказал слова Матфея по памяти и если вы желаете услышать его речь из уста в уста без моих искажений, то откройте библейский первоисточник
и прочитайте послание от Матфея 23 главу.
С уважением Александр Викторович
Аватар пользователя
Ашас
 
Сообщений: 1026
Зарегистрирован: 06 июл 2017, 06:11
Благодарил (а): 30 раз.
Поблагодарили: 40 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#806  Сообщение che » 20 июн 2018, 14:16

Ашас писал(а):Хорошее образное сравнение общества людей со стадом, вы привели.
Это "образное сравнение" -- трюизм, именно так видят общество глупцы, и именно такие стремятся реализоваться в роли козла, ведущего за собой баранов.
Умный же человек во всяком человеческом коллективе усматривает разнообразие способностей и возможностей, как предпосылку плодотворного взаимовыгодного сотрудничества.
Последний раз редактировалось che 20 июн 2018, 22:22, всего редактировалось 1 раз.
che
 
Сообщений: 13016
Зарегистрирован: 25 авг 2010, 18:50
Благодарил (а): 956 раз.
Поблагодарили: 941 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#807  Сообщение dreamer » 20 июн 2018, 14:46

Ашас писал(а):рочитайте послание от Матфея 23 главу.


Это каким же надо быть ...и считать форумчан недалекими и слабоумными, чтобы позволять себе такое хамское обращение с Книгой Книг ?
Нет в Библии такой книги:"послание от Матфея". Есть Евангелие от Матфея и есть Соборные послания апостолов и отдельной Книгой-Послания апостола Павла, и всякая попытка искажения Писания-грех и непростительное преступление.

За это сообщение автора dreamer поблагодарил:
che (20 июн 2018, 16:25)
dreamer
 
Сообщений: 4859
Зарегистрирован: 15 окт 2010, 14:43
Благодарил (а): 484 раз.
Поблагодарили: 490 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#808  Сообщение знахарь » 20 июн 2018, 15:19

Ашас писал(а):знающие люди создают, сотворяют


Александр, сотворить свою физику вы не смогли и решили сотворить свою Библию.
Ашас писал(а):или в огромной вакуумной камере научного заведения.


Пробовал не пускают. Хотел просто поговорить со студентами, у меня был проводник, но пришёл пришлый (ни я ни мой проводник его не знал) и всё зарубил. У меня есть много экспериментальных проверок и по Ньютону и по Кулону, но я уже в возрасте, когда ходить и добиваться чрезвычайно трудно.
Пробить брешь можно только силой факта (эксперимента).
Ашас писал(а):теперь вы Вадим, скажите - Да, будет эфир.


Так сказать же некому. Вы несмотря на то, что вы не имеете своей теории по физике принять участия в разработке эфира не смогли. Меня упрекают, что я привожу природные явления в доказательство своих выкладок, дескать чего это вы говорите от имени природы? Так я и считаю, что именно так и можно что-то повествовать в физике. Ссылаться на авторитеты, а вдруг он уже ошибся. Писать от своего понятия это бред. Вы вот ссылаетесь на послание от Матфея. Вообще вы или возвращайтесь в темы форума или переходите в Беседку.
che писал(а):Умный же человек во всяком человеческом коллективе усматривает разнообразие способностей и возможностей, как предпосылку плодотворного взаимовыгодного сотрудничества.


Вот у нашего директора была способность присваивать себе чужие заслуги. Этим пользовались начальники цехов в корыстных целях. "Вот помните вы говорили то-то и то-то, я от вашего имени подготовил приказ развития моего цеха". И проходило. А вообще с вашей цитатой (несмотря на анекдот из жизни) я согласен.
С уважением, Вадим.
знахарь
 
Сообщений: 7696
Зарегистрирован: 10 янв 2012, 14:34
Благодарил (а): 245 раз.
Поблагодарили: 135 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#809  Сообщение Ашас » 20 июн 2018, 17:32

che писал(а):Это "образное с равнение" -- трюизм, именно так видят общество глупцы, и именно такие стремятся реализоваться в роли козла, ведущего за собой баранов.

Вы, знаете, как видят общество людей глупцы? А, вы не знаете, как общество людей видят боги или собаки?
Не напрягайте свое "серое вещество" для ответа на мои вопросы, а просто принимайте на веру моё утверждение - Видеть, как видит глупец, может только глупец. Видеть, как видит бог, может только бог. Видеть, как видит собака, может только собака

che писал(а):Умный же человек во всяком человеческом коллективе усматривает разнообразие способностей и возможностей, как предпосылку плодотворного взаимовыгодного сотрудничества.

Здесь вы в основном правы и я внесу просто некоторые свои дополнения и точки зрения.
Умный человек прежде, чем стать "главою" семьи, малого предприятия или огромной отрасли типа страна, занимается подбором "кадров".
Я выбрал среди миллионов женщин одну и "закадрил" её. Мы заключили с ней союз с целью плодотворного взаимного сотрудничества. И уже много лет живём в счастье и согласии.
Я был "главою" малых, больших и огромных коллективов в которых смешаны во едино глупые и разумные, трудолюбивые и лентяи, честные и жулики, добрые и злые, профессионалы и бездари блатные, тупые и острые... и у всех у них действительно разные способности и возможности. Я имею практический опыт управления людьми и исходя из этого могу сказать следующее - Даже в малом коллективе под названием семья, когда один из членов дурак, а второй умный, не возможно создать взаимно выгодного сотрудничества. Когда в семье два члена дурака, то и в этом случае не имеет смысла речи вести о создании плодотворного взаимного сотрудничества. О взаимном выгодном сотрудничестве можно речь вести лишь тогда, когда в семье нет не одного дурака.
А, теперь эти семьи людские, которые есть три ячейки государства, увеличьте в миллион раз и ответьте на вопрос во сколько раз увеличится число дураков? И кого вы будите сплачивать для плодотворного взаимовыгодного сотрудничества дураков с умными или дураков с дураками или умных с умными. Прежде чем главе государства сплотить народ, ему нужно отделить зёрна от плевел, дураков от умных... Возможно ли такое сделать? С зерном и плевелами это сделать возможно и они будут занимать, каждый своё место в этом мире. Но, как сделать в мире людей так, что бы дурак не занимал место мудреца, а мудрец место дурака?
С уважением Александр Викторович
Аватар пользователя
Ашас
 
Сообщений: 1026
Зарегистрирован: 06 июл 2017, 06:11
Благодарил (а): 30 раз.
Поблагодарили: 40 раз.

Re: Новый взгляд на теорию относительности.

Комментарий теории:#810  Сообщение petronius_1946 » 20 июн 2018, 17:37

Ашас писал(а):Глупые люди считают, что они очень много знают, а я знаю, что они ничего не знают.

Вы себя конечно к умным причисляете. Человек делящий людей на умных и глупых и утверждающий, что другие люди глупые и ничего не знают, сам не очень умный.
Ашас писал(а): Умный попавший во стадо глупцов (баранов), не ищет в нём единомышленников. Умный становится пастухом стада.

Это хитрый а не умный. А кто определяет кто умный а кто глупец, не тот ли, кто сам себя причислил к умным. Пословицу знаете? Молодец среди овец, а возле молодца и сам овца. Она хоть и не в тему, но тоже подходит.
С уважением П. Волошин.
petronius_1946
 
Сообщений: 3878
Зарегистрирован: 18 авг 2014, 22:27
Благодарил (а): 46 раз.
Поблагодарили: 151 раз.

Пред.След.

Вернуться в Физика

 


  • Похожие темы
    Ответов
    Просмотров
    Последнее сообщение

Кто сейчас на форуме

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 2