Новый взгляд на теорию относительности.

Ашас писал(а):Первые предположения о потоке частиц исходящих от солнца, которые в 540 раз медленнее достигают земли, чем фотоны были высказаны ещё в 1859 году.

Поздравляю,сударь, соврамши ! Понятие фотон было введено в обиход гораздо позднее вспышки га Солнце 1859 года.

Код ссылки на тему, для размещения на персональном сайте | Показать

Код: выделить все

<div style="text-align:center;">Обсудить теорию <a href="http://www.newtheory.ru/physics/noviy-vzglyad-na-teoriu-otnositelnosti-t3938-890.html">Новый взгляд на теорию относительности.</a> Вы можете на форуме "Новая Теория".</div>


Ашас писал(а):И сказал Хрущёв - Да произведёт Королёв космическую ракету. Королёв создал образ данной ракеты. А, многие тысячи людей - проектировщики, чертёжники, инженера, учёные, литейщики, токаря, водители, строители... сотворили - материализовали данный образ и он стал реальностью. И увидел Хрущёв, что это хорошо.

Вот это уже лучше. Это уже пошло писание "От Александра".

Ашас писал(а):В 1859 году наблюдая за солнечной вспышкой, предположение о существовании постоянного потока частиц, летящих от Солнца, впервые было высказано британским астрономом Ричардом.

Да ЕГЭ в торжестве
Солнечные вспышки с северным сиянием связал Ломоносов за полтора века до Ричарда Кэррингтона.
Нет пророка в Отечестве.

За это сообщение автора alexandrovod поблагодарил:

знахарь (30 июн 2018, 13:35)

kulikov писал(а):Ни опыты Галилея, ни законы Ньютона не выявляют механизма излучения, а, значит, не отвечают на поставленный вопрос

Не объясняют. Поэтому многие, не затруднив себя усвоением школьной программы, берутся здесь поучать тех, кто владеет почерпнутыми в учебниках ответами на опросы, ставящие невежд в тупик.
Чтобы научится худо-бедно читать и писать, надо знать весь алфавит. Чтобы понимать физические явления в их взаимосвязи следует усвоить все азбучные истины естествознания.

Ашас писал(а):И создал Бор и Резерфорд модель атома по образу и подобию планетарной солнечной системы

Это невежественное представление распространено среди тех кто поленился познакомиться даже с основными вехами становления современной физики.
Резерфорд экспериментально установил, что положительный заряд атома и большая часть его массы сосредоточены в крошечном ядре, а отрицательный заряд несут электроны, окружающие ядро в виде "оболочки", или "облака". Бор, сопоставив такую модель с оптическими спектрами атомов предположил структуру электронной оболочки, состоящую из дискретных состояний, соответствующих дискретным же значениям момента импульса электрона. Солнце и планеты здесь, как бузина в огороде к дядьке в Киеве.

che писал(а):Чтобы научится худо-бедно читать и писать, надо знать весь алфавит

Вовсе не обязательно. "Мама посмотри что я написала. ??? А ты прочитай! Так я читать ещё не умею".

che писал(а):Чтобы понимать физические явления в их взаимосвязи нужно усвоить ВСЕ АЗБУЧНЫЕ ИСТИНЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ.

Дай то БОГ чтобы в нашей славной науке физике были освещены 50% АЗБУЧНЫХ ИСТИН ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. Мало ещё человечество знает о природе. А вы ВСЕ.

kulikov писал(а): Поучать кого-то у меня нет желания и необходимости - я просто имею свою точку зрения и в этом, как оказалось, не одинок.

Верно подметил.

kulikov писал(а): Для того, чтобы аргументированно выразить свою точку зрения у меня знаний хватает, а на большее не претендую.

Вот поэтому и будешь "до посинения" выражать свою точку зрения с аргументами неинтересными никому. Так как у каждого своя точка зрения, свои аргументы и "знания"(ведь ты сам сказал, что не одинок, действительно тут таких пожалуй более 90%).

bocharov писал(а):kulikov писал(а):
Для того, чтобы аргументированно выразить свою точку зрения у меня знаний хватает, а на большее не претендую.
Вот поэтому и будешь "до посинения" выражать свою точку зрения с аргументами неинтересными никому.

Бочаров, тебе-то почему неинтересно? Теоретик должен смотреть "в корень".Вот смотри: "подносим наэлектризованное тело к "незаряженной" пластинке - и пластинка "заряжается". Вот оно индуктивное воздействие на расстоянии с помощью излучаемых электроном "силовых линий". Затем появилась машина Вимшустера. Неинтересно? Да, с синусоидой проще, но пора бы одуматься.

знахарь писал(а):Дай то БОГ чтобы в нашей славной науке физике были освещены 50% АЗБУЧНЫХ ИСТИН ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Поставьте Богу свечку (да не туда!) -- может быть Боженька подкинет Вам ещё пару буков. Те же кто предпочитает сам не плошать, не ждёт откровений, а систематизирует опытные знания. Такая систематизация предполагает деление знаний на уровни -- начиная с самых бесспорных, которые самые достоверные, подкреплённые практикой, и одновременно самые востребованные. Именно такие знания я назвал "азбука", и только тот кто этой азбукой владеет, может продвинуться в познании более сложных явлений.
И бесполезны попытки некоторых познавателей давно познанного, выдумать новые буквы -- всё что можно, давно выдумано, а оказавшееся лишним -- отброшено. Место светоносного эфира -- рядом с ижицей.

Ответ на комментарий №882.

знахарь писал(а):мы же с вами этот вопрос проходили. Вы согласились, что в костёр посреди полярной ночи внешние фотоны в большом количестве и с разными частотами поступать не могут.

Уважаемый знахарь. Я не знаю, с кем Вы проводите ночи у костра, но только не со мной. А вот в этом случае каждый электрон выделяет фотон, с энергией оторвавший его с орбиты, при разрушении вещества. Эта энергия равна энергии, которая посадила электрон на его орбиту при образовании вещества. Здесь действует закон сохранении энергии. С уважением, Борис.