Модель Крауфорда

che писал(а):Уравнение Клейна-Гордона, волны де Бройля?

Учёный, по де Бройлю: "всякая теория должна быть представлена, помимо рассчётов, с помощью простейших образов так, чтобы даже ребёнок мог понять" должен представить уравнения К-Г так ...чтобы я мог хоть какое то прелставление иметь, о чем речь.

Код ссылки на тему, для размещения на персональном сайте | Показать

Код: выделить все

<div style="text-align:center;">Обсудить теорию <a href="http://www.newtheory.ru/physics/model-krauforda-t4002-70.html">Модель Крауфорда</a> Вы можете на форуме "Новая Теория".</div>


nik-30 писал(а): с помощью простейших образов так, чтобы даже ребёнок мог понять

Ребёнок может понять то, что многим взрослым не дано. -- чакры закрылись. Так что не следует пытаться свести современные научные идеи к понятиям века пара и электричества, которые Вам понятны с детства.
Приведу комичный пример: маленькая девочка(<2 лет) научилась (никто её не учил) вызывать мультики на экран планшета. Это ладно... Но была застигнута за тем, что взобралась на тумбочку и пыталась достигнуть того же эффекта, лапая ТВ панель. В мозг можно вместить всякую идею, если место свободно. А если занято, для большинства -- безнадёга.

nik-30 писал(а):с помощью простейших образов т

С помощью простейших образов было создано такое сложное явление, как китайская иероглифическая письменность. Пользование ею требует постоянного напряжения ума.

nik-30 писал(а):Учёный, по де Бройлю: "всякая теория должна быть представлена, помимо рассчётов, с помощью простейших образов так, чтобы даже ребёнок мог понять" должен представить уравнения К-Г так ...чтобы я мог хоть какое то прелставление иметь, о чем речь.

Посмотрите книгу Крауфорда "Волны". Она написана для студентов колледжей, поэтому очень наглядна. В частности, уравнение Клейна-Гордона он специально упростил до одномерного и на рисунке изобразил линейкой механических маятников, связанных с соседними механическими же пружинками. А если подняться с уровня колледжа до уровня первокурсника физфака, то модель Крауфорда выглядит так.
То, что мы называем вакуум, - это система неизвестных пока осцилляторов, каждый из которых связан с шестью соседними. То, что мы называем материальными частицами, - это такие возбуждение осцилляторов, при которых от "центра" частицы сферически расходятся во все стороны волны де Бройля, сферически же преизлучаются на каждом очередном осцилляторе, интерферируют и в совокупности образуют "розочку" волн, со скоростью света расходящихся во все стороны и с той же скоростью сходящихся к "центру". Скорее всего, в колебаниях волн туда-обратно заключена энергия покоя вещественной частицы.

dreamer писал(а): китайская иероглифическая письменность. Пользование ею требует постоянного напряжения ума

Я думаю, для того, кому эта система письма привычна, это напряжение не больше чем нам, при пользовании фонетической азбукой.

npduel писал(а): на рисунке изобразил линейкой механических маятников, связанных с соседними механическими же пружинкави

Такая модель допускает вторичное квантование и отлично описывает фононы в кристаллах. При попытке же применения её к эл.частицам возникла проблема ненаблюдаемых артефактов , порождённых параметрами и симметрией решётки осцилляторов.

dreamer писал(а):С помощью простейших образов было создано такое сложное явление, как китайская иероглифическая письменность. Пользование ею требует постоянного напряжения ума.

Та не сложней, а на порядок проще, но вот выразить доступно новые понятия-знания на 2-3 порядка сложней.

che писал(а):Я думаю, для того, кому эта система письма привычна, это напряжение не больше чем нам, при пользовании фонетической азбукой.

До реформы письменности,приведшей ко введению упрощенного написания иероглифов(не всех !), некоторые "слова" содержали около СОТНИ неизменных базовых черт-их надо РАЗГЛЯДЕТЬ,РАСПОЗНАТЬ и РАЗЛИЧИТЬ. И переход к меньшему количеству черточек очень постепенный.

npduel писал(а):То, что мы называем вакуум, - это система неизвестных пока осцилляторов, каждый из которых связан с шестью соседними. То, что мы называем материальными частицами, - это такие возбуждение осцилляторов,

Нам не известны сами осциляторы, чем передаются возбуждения и почему они возбуждаются. Одни неизвестные.
С уважением
Н.Шульгин

dreamer писал(а): надо РАЗГЛЯДЕТЬ,РАСПОЗНАТЬ и РАЗЛИЧИТЬ.

В мозгу обыкновенного человека существуют мощные механизмы, осуществляющие такие операции без участия сознания и потому очень быстро и без ощутимого напряжения. Запрограммировать и запустить эти системы -- действительно в начале нелегко. Я сам в это дело не лез, но наблюдал, как жена изучала японский. Там, конечно всё по-проще. Но тем не менее меня поразило, что занимаясь самостоятельно, не более часа в день, она через пару месяцев уже читала несложные тексты -- т.е. рубеж перехода в автоматический, бессознательный режим распознавания был преодолён.

Ответ на комментарий №72.

che писал(а):Ребёнок может понять то, что многим взрослым не дано. -- чакры закрылись.

Уважаемый che. Я где то читал, что ребенок за 5 – 7 лет узнает больше, чем средний человек за всю дальнейшую жизнь. Это видно связано с тем, что «чакры закрылись». С уважением, Борис.

Ответ на комментарий №78.

Николай Шульгин писал(а):Нам не известны сами осциляторы, чем передаются возбуждения и почему они возбуждаются.

Уважаемый Николай Шульгин. Я я уже как то говорил, что осцилляторами поля физ. вакуума (эфира) являются элементы электрической и магнитной проницаемости μ и ε.
Возбуждаются они за счет неустойчивого нулевого состояния, а передают возбуждения друг к другу за счет электромагнитной индукции. Может Вам такой вариант подойдет. С уважением, Борис.